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在技术上,我是专家,但是在管理中,我应该担当什么角色?是事必躬亲的管理者,说一不二的领导,率身垂范的师父,还是严厉苛刻的教练,还是其它?
当今市场环境瞬息万变,企业在这种快速变化的环境里面做正确的事,比正确地做事更加重要。企业战略规划确定了组织目标,战略制定的好与坏关系到企业的生存与发展,战略执行是否得力则直接关系到战略是否产生效果。如何正确进行战略规划并将战略贯彻执行落地,是困扰企业家与管理层的重要问题。
“项目流”体现企业发展的活力,企业的成功依赖于每个项目的成功。项目活动已经是现代企业活动中的重要内容,存在于企业战略管理活动、企业经营性管理活动和支持性管理活动中。
目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理的实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理——任务.责任.实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。如果没有方向一致的分目标指示每个人的工作,则企业的规模越大...
本课程旨在针对企业项目管理中的痛点问题,提供一套基于实战的有效解决方案。课程基于96亿国内外项目管理实战经验,横跨多个领域,通过理论与实际相结合的方式,帮助学员深入理解项目管理的精髓。通过优化项目管理体系、加强项目经理的选聘与培养、标准化项目管理流程等措施,从流程和制度上确保项目管理的专业化水平。同时,课程还将对学员提交的真实案例进行深入分析,让学员即学即用,快速提升项目管理水平,从而提高企业项目...
本课程旨在针对企业痛点,提供系统性的解决方案。课程基于96亿国内外项目管理实战经验,横跨多个领域,通过理论讲解、案例分析、小组讨论和实践演练等多种教学方式,帮助学员深入理解复杂环境下团队管理的关键因素。通过本课程的学习,学员将掌握应对复杂环境的策略和方法,提升团队的整体绩效和竞争力,从而助力企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。
目前项目管理的培训很多,但是一般集中在以考试为目的和高端研究为目的,缺乏以实用项目管理手段的工具化课程。及时有,也是在以《PMBOK指南》为框架的知识体系,导致和一线实践脱节,或者使得一线管理者觉得培训侧重于理论。
本课程强调在项目管理中的团队的系统方法,强调项目经理的领导者、帮助者、推进者、协调者和教练的作用。